お知らせ
2022年3月11日 金曜日本年度も、最新情報を盛り込みブラッシュ・アップを施した『ICT活用で学ぶアカデミック・スキル』第４版を発行しました。
文系・理系に関わらず、すべての学問領域で共通に修得が求められるデータサイエンス。急速に進化し続ける高度情報化社会において活躍するために必要不可欠な分野です。本書は、データサイエンス学修のための基本テキストであり、読者のアカデミック・スキル（学術的な作業を行うのに必要とされる技能）が向上することを目指しています。
ICT （Information and Communication Technology／情報通信技術）を有効に活用し、（１）目標を持ち、（２）情報を収集し、（３）情報を整理（作表と作図）し、（４）論理的に文章化して、（５）効果的に情報発信（プレゼンテーションやWeb公開）するといった一連の流れをわかりやすく解説し、収載した演習や課題を解いていくことで、実践的スキルを身に付けられるよう構成しています。
ICT活用で学ぶアカデミック・スキル（第４版）
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〈本書の構成〉
第1章 ＰＣの基礎、Windowsの基本操作
第2章 ドライブ、フォルダ、ファイルの理解
第3章 ネットワーク入門
第4章 情報収集
第5章 情報処理とデータサイエンス
第6章 データ処理
第7章 文章作成
第8章 プレゼンテーション
第9章 Webページの作成と公開
第10章 情報リテラシーとマナーの形成
〇ICT活用で学ぶアカデミック・スキル―大学生に求められるデータ活用力と論理力－第4版
〇富山大学情報処理部会 情報処理テキストワーキンググループ・著
〇B5判・280ページ・並製本
〇定価2,200円（税込）
〇発売：能登印刷出版部 tel：076-222-4595
【著者】竹村 哲
四六判 184頁 並製本
ISBN 978-4-89010-798-8
定価 1,650円(本体1,500円＋税)
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＜概要＞
本書は、次代を担う「教員の在り方」を長年研究してきた著者が、学校教育の質的発展に資するべく書き下ろした一冊です。
２０２０年の教育改革を受けて教師には子どもの生きる力を培うことが一層求められていますが、これを確固たるものにするためには、まず教師自身が子どもの見方と学校教育の考え方を豊かにする必要があります。本書では、この要請に応えるために現象学や神経科学などの知見をもとに人間発達を自己内展的なモデルとして表し、これを切り口にして経験主義的な人生の学習観を紐解いています。その上で、この学習観に叶う主体的な学びの概念を構築し、これを実際の教員研修に反映することで、教師の見方・考え方を培う取り組みをしています。
構成：
第１講 人生の学習観の問い
第１章 「ダメな人間」の教育環境
第２章 新しい学習観への期待
第２講 人生の学習観の孵化
第１章 人間発達の学際的なアプローチ
第２章 現象学的システム思考
第３講 意識アメニティ不全の究明
第１章 意識
第２章 主観
第３章 他者
第４章 自分らしさ
第４講 主体的な学びのエンリッチメント
第１章 主体的な学びの概念
第２章 主体的な学びの方法
第３章 主体的な学びのパラダイム
補 講 自己内展のもたらす悟性
筆者略歴：竹村 哲（たけむら あきら）
平成26（2014）年度から４年間富山大学附属特別支援学校長、平成28（2016）年度から富山大学大学院教職実践開発研究科教授として次代を担う「教員の在り方」の研究に従事。現在は「教師が変われば子どもは変わる」として、子どもの生きる力をつけるために教師自身が主体的な学びの資質を培うよう広く説いている。
所属学会(令和3［2021］年現在)：日本教師学学会、日本教育経営学会、日本教育心理学会、日本心理臨床学会、日本創造学会
富山大学出版会では、毎年、最新情報にブラッシュ・アップを施し好評を博している『ICT活用で学ぶアカデミック・スキル』の第３版を発行しました。
急速に進化し続ける高度情報化社会で活躍する大学生が、ICT （Information and Communication Technology）を有効に活用するために不可欠なスキルと、情報論理取得のための一冊です。実践的スキルを身に付けられるように、演習や課題も収録しています。
本書では、ICTを活用しながら、（１）目標を持ち、（２）情報を収集し、（３）情報を整理（作表と作図）し、（４）論理的に文章化して、（５）効果的にプレゼンテーションすることを目指しています。
情報処理に関する授業に最適で、一般のパソコン初心者の方にも必携のガイドブックとしても有効です。
当サイト「Book Store（書籍案内・ご注文）ページでお買い求めください。
ICT活用で学ぶアカデミック・スキル（第3版）〇ICT活用で学ぶアカデミック・スキル―大学生に求められるデータ活用力と論理力－第３版
〇富山大学情報処理部会 情報処理テキストワーキンググループ・著
〇B5判・304ページ・並製本
〇定価2,200円（税込）
〇発売：梧桐書院（ごとうしょいん） tel：03-5825-3620
赤尾千波著『アメリカ映画に見る黒人ステレオタイプ』の関連資料をまとめた特設ページを作成しました。本書とあわせてぜひご活用ください。
・本書の索引詳細版
・本書掲載の写真と説明
・黒人大統領が登場する映画一覧
・販促チラシ
東アジア「共生」学創成の学際的融合研究（CEAKS）は、21世紀の世界とアジアを視野に、共生社会の構築と政策課題の探求を模索してきました。このたび、富山大学の人文社会科学系研究者が2010年度から3カ年にわたり、国内外の研究者と協働で取り組んできた研究成果として「CEAKS研究叢書『交響するアジア』」（全4巻、各巻1,260円）を制作しました。「共生」の学知を目指す総勢42人の執筆陣によるアジアの新しい視角を提示しています。
第1巻「東アジアの競争と協調」星野富一、金奉吉、小柳津英知 編
第2巻「環境の視点からみた共生」垣田直樹、中村和之、安本史恵 編
第3巻「障害との真の共生－医療・福祉・教育の連携と提言」川崎聡大、伊藤智樹、水内豊和 編
第4巻「日中対話の新たな可能性を目指して－歴史・記憶との共生」佐藤幸男、森川裕二 編
○A5判・200〜300ページ・並製本・定価 各巻1,260円（税込）
○発売＝富山大学生活協同組合 tel 076-431-4249
○ご注文は上記までお電話でお問い合わせください。
送料は実費負担または着払いとなります。併せてお問い合わせください。
○ISSN2187-5936